吉林艺术学院学生思想品德考核规定

为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，加强和改进大学生思想政治教育工作，根据教育部的有关规定，结合吉林艺术学院（以下称学校）的实际情况，特制定本规定。

一、考核范围

在学校接受普通高等学历教育的本科学生（以下称学生）。

二、考核原则

学生思想品德考核以学生在校期间学习、生活和社会活动中的思想品德实际表现为根据，坚持教育为主，引导激励；实事求是，民主公开；定量测评与定性评估相结合的原则。

三、考核内容

（一）政治态度

1. 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，弘扬和践行社会主义核心价值观；

2. 热爱党、热爱祖国、热爱人民，政治上积极要求进步，靠近党、团组织；

3.关心国内外时事政治，有一定辨别是非的能力；

4.积极参加学校、分院、班级组织的各项思想教育活动。

（二）集体观念

1.爱护学校名誉，践行“博学求真 至善尽美”校训精神；

2.关心集体，热爱班级，能正确处理集体利益和个人利益的关系；

3.积极参加学校、分院、班级组织的各项集体活动，有较强的集体荣誉感，识大体、顾大局，自觉维护公共场所的秩序；

4.爱护学校公物，不损坏公共财产，自觉维护校园周边环境卫生。

（三）学习态度

1.学习目的明确，态度端正，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研；

2.遵守学习纪律，不旷课、不迟到、不早退、考试不作弊；

3.珍惜学习时间，自觉按时完成作业，有良好的学习习惯；

4.积极参加各种艺术展演、科研创作、学术和创新创业

活动。

（四）劳动态度

1.热爱劳动，有较强的劳动观念和良好的劳动习惯；

2.积极参加学校、分院、班级组织的各种劳动，并能按时保质保量地完成劳动任务；

3.主动清扫班级、寝室卫生，尊重他人劳动；

4.认真履行班级、寝室值日生职责。

（五）遵纪守法

1.遵守国家的法律、法规，遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校的各项规章制度；

2.有较强的组织纪律观念，能正确地处理同学间的矛盾和纠纷，维护学校的正常秩序。

（六）社会实践

1.深入基层，积极开展艺术实践和社会实践，进行社会调查并写出有一定价值的调查报告；

2.热爱社会工作，热心为同学服务，有较强的责任心，完成组织上交办的各项工作任务。

（七）其他方面

1.住宿生严格执行学校学生宿舍相关管理规定；

2.各分院根据学生专业特点开展的特色项目、活动。

四、考核办法

各分院根据考核内容，结合工作实际自行制定思想品德常规加、减分评定办法，并报学生工作处备案。

五、考核方式

学生思想品德考核，采取定量测评和定性评估相结合的方式进行。

定量测评是依据思想品德常规加、减分评定办法以计分的方式，对学生的政治、思想、品德与行为，做出量的评定。

定性评估是在定量测评及平时日常表现的基础上，以鉴定的形式，对学生的各方面表现，进行具体、深入定性的分析。

考核成绩分为特别优秀（原则上不能低于90分）、优秀（原则上不能低于80分）、良好（原则上不能低于70分）、及格（不能低于60分）、不及格五等。其中“特别优秀”等级人数占在校学生总数5%，“优秀”等级人数占在校学生总数25%。

学生思想品德考核以各分院、班级为单位开展，由辅导员带领班委会、寝室长组成班级测评小组进行。各分院安排专职学生干部负责记载，认真填写《吉林艺术学院学生思想品德考核鉴定表》。

六、考核时间

学生思想品德考核每学年的3月份、9月份各进行一次，每年9月份（毕业班6月份）进行综合考评。

七、考核运用

德育成绩将作为学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金、省（市、校）级十佳大学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进集体等一系列评奖评优工作的重要依据。

八、考核组织

学生思想品德考核工作在学生工作处领导下进行。各分院成立学生思想品德考核工作领导小组，具体负责本单位的学生思想品德考核工作。领导小组由各分院主管学生工作的领导、辅导员、班主任和优秀学生干部组成。学生思想品德考核是一项严肃而复杂的工作，为使评定时有事实依据，各分院考核小组成员必须明确职责，建立考核制度，准确掌握第一手材料，实事求是地记载每个学生各方面的情况。考核结果经分院党组织会议、党政联席会议讨论通过后，通知学生并公示。

九、其他问题

本规定自公布之日起开始实施，此前相关规定同时废止，由学生工作处负责解释。

    吉林艺术学院 

                            2019年7月2日